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INTRODUÇÃO AO MÓDULO 3

A aprendizagem matemática dos alunos requer que trabalhem autonomamente em tarefas desafiantes. Este trabalho autónomo pode ser desenvolvido em pares, em pequenos grupos ou individualmente. O importante é que tenham de desenvolver uma atividade na qual têm de dar sentido ao objetivo, delinear uma estratégia para o atingir e concretizar essa estratégia. Os alunos precisam de estar muito envolvidos para resolverem a tarefa, pelo que é necessário que se sintam desafiados pela tarefa, a compreendam e que tenham ou possam delinear as ferramentas para a resolver. Encarar estes desafios com o apoio adequado do professor é uma condição essencial para que a aprendizagem matemática aconteça. Os casos de prática que apresentamos focam diferentes aspetos da atividade do professor enquanto os alunos trabalham autonomamente nas tarefas propostas.



Course Curriculum

INTRODUÇÃO
TRABALHO AUTÓNOMO DOS ALUNOS 00:00:00
CASO DE PRÁTICA 1
MT3 – C1 – Antecipar e considerar as ideias dos alunos 00:00:00
MT3 – C1 – Atividade Inicial – Trabalho autónomo dos alunos: Partilha de experiências 00:00:00
MT3 – C1 – Atividade 1 – Antecipar as estratégias e dificuldades dos alunos 00:00:00
MT3 – C1 – Atividade 2 – Apoiar o trabalho autónomo dos alunos 00:00:00
MT3 – C1 – Atividade 3 – Promover as interações entre os alunos 00:00:00
MT3 – C1 – Conexões com a (minha) Prática 00:00:00
MT3 – C1- Atividade Final 00:00:00
CASO DE PRÁTICA 2
MT3 – C2 – Apoiar os alunos na resolução das tarefas 00:00:00
MT3 – C2 – Atividade inicial – Eu digo, tu dizes, nós discutimos: Partilhar experiências 00:00:00
MT3 – C2 – Atividade 1—Apoiar o desenvolvimento de uma estratégia de resolução 00:00:00
MT3 – C2 – Atividade 2 — Pedir explicações 00:00:00
MT3 – C2 – Atividade 3 – Questionamento do professor 00:00:00
MT3 – C2 – Conexões com a (minha) Prática 00:00:00
MT3 – C2- Atividade final — Resumindo 00:00:00
CASO DE PRÁTICA 3
MT3 – C3 – Equilibrar desafio e diferenciação 00:00:00
MT3 – C3 – Atividade inicial – Eu digo, tu dizes, nós discutimos: Partilhar experiências 00:00:00
MT3 – C3 – Atividade 1 – Ajustar o nível cognitivo de uma tarefa 00:00:00
MT3 – C3 – Atividade 2 – Facilitadores e extensões 00:00:00
MT3 – C3 – Atividade 3 – Usar facilitadores e extensões 00:00:00
MT3 – C3 – Conexões com a (minha) Prática 00:00:00
MT3 – C3 – Atividade final 00:00:00
MATERIAIS EXTRA
EVIDÊNCIA DE SUCESSO 00:00:00
REUNINDO TODA A INFORMAÇÃO 00:00:00
MATERIAL ADICIONAL 00:00:00
PERGUNTAS DE AVALIAÇÃO
Perguntas sobre atribuição final – Módulo 3 Unlimited

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