Em nome de todos os membros do projeto Europeu ERASMUS+, “Reforçando o Ensino Diferenciado e a Ativação Cognitiva nas Aulas de Matemática pelo Apoio à Aprendizagem do Professor (EDUCATE)”, gostaria de lhe dar as boas-vindas à plataforma do projeto. Patrocinado pelo programa ERASMUS+ da União Europeia, o projeto transnacional EDUCATE teve como objetivo integrar a ativação cognitiva através do uso de tarefas matemáticas desafiantes e diferenciação pedagógica. Reconhecendo a importância de apoiar os professores ao trabalharem com tarefas desafiantes com todos os seus alunos, durante os anos de 2017-2019, professores do ensino superior, formadores de professores e professores de Chipre, Grécia, Irlanda e Portugal colaboraram no desenvolvimento de materiais tendo em vista alcançar este objetivo. Esses materiais foram experimentados por um ano em diferentes locais nos quatro países mencionados, enquanto trabalham com futuros professores e professores em serviço praticantes dos ensinos básico e secundário.

Esta plataforma, patrocinada pela Universidade de Chipre, acolhe a versão final dos materiais após serem revistos, com base nas nossas interações com quase cem professores. Seja você um professor ou um formador de professores, os materiais (na forma de cinco módulos diferentes para professores e cinco módulos adicionais de acompanhamento para formadores de professores) podem ajudá-lo a aprofundar-se na interação entre o trabalho em tarefas desafiantes e a diferenciação. Através de uma série de atividades, você terá a oportunidade de considerar como é trabalhar em tarefas desafiantes para todos os alunos durante diferentes fases de ensino, incluindo planeamento de aulas, trabalho autónomo do aluno, discussão coletiva e como tentar criar uma cultura de sala de aula que alimenta esse trabalho. Após a conclusão de cada módulo, você receberá um certificado de conclusão.

O coordenador do projeto
Dr. Charalambos Y. Charalambous
Professor Auxiliar de Investigação Educacional e Avaliação
Universidade de Chipre